ZŠ Žižkov Kutná Hora

Ve čtvrtek 2. května si osmáci z béčka pod vedením paní Kunáškové připomněli důlěžité zásady první pomoci. Vyzkoušeli si masáž srdce, ukládání zraněného do stabilizované polohy, ošetření tepenného krvácení a poskytovali první pomoc při mdlobách. Vše bylo samozřejmě "jen jako". Během pěti hodin se dozvěděli spoustu dalších užitečných informací, zejména o pomoci při nejrůznějších úrazech. Děkujeme paní Kunáškové, že jsme si pod jejím vedením mohli tyto nesmírně důležité dovednosti zopakovat, upevnit a rozšířit. Mgr. Kateřina Vyčichlová 

V rámci přírodopisných vycházek spojených s poznáváním rostlin se žáci sedmých ročníků seznámili s prvními jarními rostlinami a jehličnany. Před schody naší ZŠ hledali šištice dvou velkých cypřišků Lawsonových, poté před budovou školy ochutnali mladé větvičky smrku, hledali rozdíly mezi smrkem, jedlí a vedle rostoucí borovicí černou. U družiny objevili jalovec a jeho využití v kuchyni. Pak pokračovali do Vorlíčkových sadů, kde jsou vysazeny památné tisy a krásné liliovníky tulipánokvěté. Doufáme, že se vycházka líbila a děti tak poznaly stromy v nejbližším okolí naší školy. Mgr. Jana Kořínková a Mgr. Iva Klaudová

Ve II. D se na konci dubna všichni druháčci  proměnili v čarodějnice a čaroděje. Ve svých originálních převlecích počítali kouzelné příklady, vyplňovali čarodějnické křížovky, naučili se čarovný tanec. Po proměně zpět na žáčky se lehce popasovali s novým učivem – párovými souhláskami, v matematice pilně trénovali násobky tří a šesti. V angličtině si hravě zapamatovali zvířátka, která žijí v džungli a naučili se o nich písničku. Jsou to velké šikulky a práce jim jde pěkně od ruky. Mgr. Miroslava Falgeová 

Druháčci z áčka oslavili Den Země, Čarodějnice a  Den Slunce.  Při vyučování využíváme interaktivní tabuli, tabulky Logico Picolo, které nám zakoupili rodiče, pracujeme s Beeboty. Někteří navštěvují klub zábavné matematiky, kde jsme si během dubna hráli se zvířaty na farmě u dědy Lesoně. Moc rádi sportujeme, vyrábíme a chodíme ven. Mgr. Zuzana Králiková

Od 29. dubna do 3. května si páťáci užili školu v přírodě na chatě Centrum v Bedřichově. Počasí bylo téměř letní, jen kvůli silnému větru jsme museli odložit tradiční pálení čarodějnic na poslední den našeho pobytu. A co všechno jsme zažili? Mravenčí stezkou jsme vystoupali na rozhlednu Královka, pozorovali jsme jarní přírodu, vyběhli sjezdovku a v lese nad ní tvořili čarodějnice z přírodnin, řešili šifry, hráli hry na louce, na hřišti i v chalupě, psali deníčky, tančili na diskotéce, volili osobnost školy v přírodě, připravili oheň a opekli špekáčky a mnoho dalšího. Mnozí překonali sami sebe při zdolávání překážek v lanovém centru a našlapali jsme přes třicet kilometrů. Zkrátka bylo to moc fajn a těšíme se zase na příště. Mgr. Monika Klečková        

IV. C se v termínu 29. 4. – 3. 5. dočkala dlouho očekávané školy v přírodě v Jizerských horách. I když byla mezi zúčastněnými třídami nejmladší, svými výkony byla páťákům rovnocenným partnerem. Velmi pěkné počasí nám umožnilo seznámit se s krásnou přírodou a turistickými zajímavostmi v okolí Bedřichova, našeho přechodného bydliště.

Děti z I. A se celý školní rok seznamují s Večerníčky. V rámci projektu Za písmenky do knihovny namalovaly sebe, jak si každý čte svoji oblíbenou Večerníčkovou pohádku. Dokonce si vymyslely i svůj příběh. Hotové krásné výtvory odevzdaly v knihovně. Za odměnu si prohlédly celou budovu, přečetly si knížky, komiksy a pohrály si s kamarády. Mgr.Marcela Chroustovská 

V rámci hodin anglického jazyka žáci vybraných skupin 7. a 8. ročníků pracovali na projektu s názvem Throwing a party s cílem natočit video s pozvánkou na oslavu narozenin. Kromě svých znalostí angličtiny si žáci prověřili svou kreativitu při psaní scénáře, své herecké schopnosti při vlastní realizaci a předvedli své digitální kompetence v rámci závěrečného zpracování. V neposlední řadě se také dobře bavili... Při hodnocení výsledků - výsledných videí si vyzkoušeli vrstevnické hodnocení. Nechte se proto pozvat na párty, nabídka je opravdu velmi pestrá, jak uvidíte v přiložených ukázkách. Mgr. Hana Votavová a Mgr. Alena Tyrkasová 

V pátek 26. dubna šesťáci z áčka a béčka při cvičení z matematiky měřili obvody různých útvarů. Seznámili se s možnostmí použití různých měřidel, využívali pásmo, krejčovský, zednický metr. Měřili šířky a délky různých předmětů, počítali obvody, bádali nad postupem, jak zjistit obvod kruhu a nepravidelného útvaru. Práce se všem výborně dařila. Mgr. Jana Kořínková  

Děti ze IV.B absolvovaly v dubnu hned dvě exkurze. Nejprve vycestovali do Ekocentra Vlašim, kde si prohlédly Parazoo. Druhou exkurzi jsme společně naplánovali do Národního muzea v Praze. V několika rozlehlých sálech si děti prohlédly živočichy, rostliny i horniny z této prastaré éry, nemohlo chybět setkání s mamutem v životní velikosti a s mnoha dalšími vystavenými exempláři. Děti zaujal i nádherný interiér Národního muzea a perličkou na závěr byl výstup do kopule muzea, odkud měly děti Prahu jako na dlani. Vydařilo se i počasí, takže spokojenost byla maximální! Mgr. Jaroslava Šibravová 

Slunečné počasí vylákalo třeťáky k venkovním aktivitám. Využili nového prostoru u školy k prozkoumání jinak "neviditelného" světa pomocí mikroskopu, došli si na Dolní Žižkov vyzkoušet své fyzické síly. Při tělesné výchově se žáci vzájemně doplňují v rámci skupinových aktivit a zkouší dodržovat fair- play chování. Rádi si alespoň na chvilku vyběhnou přes ulici do parku k Barboře a venkovní učebnu využívají nejen ke čtení, ale i k relaxačním chvilkám. Nová interaktivní tabule děti nadchla a pokaždé něčím mile překvapí. Procvičování výuky pomocí notebooků děti tradičně uvítaly. Andrejka Sýkorová se v pátek za podpory celé třídy úspěšně zúčastnila hudební soutěže. Mgr. Štěpánka Menová       

Přibližně 30 zájemců se o projektovém dni vypravilo na exkurzi do vodního domu Hulice, který se nachází v blízkosti přehrady Švihov. Vodu zde můžete poznat opravdu všemi smysly. Prohlédli jsme si moderně pojatou expozici o vodě, i přes velmi chladné počasí jsme v omezené míře zažili venkovní vodní hrátky, vyzkoušeli jsme si, jak se krmí raci. Přestože by byla exkurze příjemnější v teplém počasí, užili jsme si výlet i tak. Mgr. Jana Samková, Bc. Filip Culek a Renata Śálená       

V této dílně jsme se nejprve vypravili proti proudu Vrchlice. Povídali jsme si o jejím prameni a toku - o mostech a mlýnech, které podél ní můžeme najít, zmínili jsme i některá fakta z geologie. Vyfotili jsme si místa, která nás zaujala. Pak jsme se vrátili do školy a začala výtvarná část naší dílny. Podle fotografií jsme malovali obrázky, vyzkoušeli jsme si tvoření kapek sprejem, stínovaním a další zajímavé techniky, zdobili jsme kamínky nasbírané ve Vrchlici. Výsledky naší práce si můžete prohlédnout na nástěnce ve třídě V. B. Nám se moc líbí. Ing. Blanka Železná     

V pondělí 22. dubna jsme u příležitosti Dne Země jako každý rok zasadili nový strom. Tento rok to byl javor klen, který poroste v blízkosti školní jídelny. Sází vždy naši nejmladší - tentokrát to byli prvňáčci z béčka, se svými patrony z VIII. B. Přejeme novému přírůstku, aby se mu dobře dařilo, rostl jako z vody, brzo se rozkošatil, zdobil prostranství před školní jídelnou a poskytoval nám krásný stín.    

Některé dílny se při projektovém dni konaly mimo školu, některé ve škole. Vydali jsme se s fotoaparátem, abychom si prohlédli a zdokumentovali zajímavé aktivity, které byly na programu. Můžete se také podívat... 

Týden od 15. dubna jsme strávili v Nizozemí, kde jsme měly možnost poznat díky Eduzměně školní systém této země. Přivítali nás v několika školách různého zaměření, například škola, která se věnovala výuce pouze v angličtině, nábožensky orientované školy v Haagu a okolí. Z našeho pohledu místní školy kladou velký důraz na wellbeing dětí, vzdělání je založeno na potřebách a pocitech žáka, do výuky jsou často zapojováni rodiče. Učitelé jsou průvodci dětí, nabízejí jim různé způsoby k dosažení cílů. 

Voda všemi smysly byl název dalších několika dílen. Nejprve jsme si společně připomněli koloběh vody v přírodě, vlastnosti vody, rizika znečištění. Na prvním stanovišti jsme se zaobírali fyzikálními pokusy, na stanovišti druhém nás čekala voda v  hudebním umění a kresba na základě hudebních ukázek a třetí stanoviště bylo zaměřeno na environmentální témata - jak vodou v domácnosti šetřit. Mgr. Kristýna Hurychová, Mgr. Tamara Čuchalová a Mgr. Petra Lesáková    

Dvě skupiny zájemců se autobusem vypravili k řece Labi. Viděli zdymadlo, velín, hydroelektrárnu s Kaplanovou turbínou a seznámili se s jejich funkcí. Navštívili také Námořnické muzeum ve Veletově. Mgr. Jana Kořínková a Mgr. Hana Ratajíková 

Další turistický výšlap byl naplánovaný podél toku Vrchlice. Vypravili jsme se až k vodní nádrži Vrchlice a ke studánce svatého Vojtěcha. Cíl byl u Kamenné kašny. kdy jsme měli v nohách už asi 12 kilometrů. Během cesty  jsme plnili nejrůznější úkoly, řešili kvízy a poznávali krajinu. Mgr. Eva Doležalová   

Pokud jsme se chtěli naučit, jak si objednat (nejen ) vodu v zemi, která tvrdošíjně odmítá uznat nadvládu angličtiny jako světového jazyka, byla tato dílna pro nás to pravé. Byl to  opravdový rychlokurz základů francouzštiny - užitečných frází a slovíček, zvláštností francouzské výslovnosti, zaněly také francouzské písně a úryvky z filmů, samozřejmě  v originále. Tak zase někdy příště! Mgr. Hana Votavová