TOPlist

Základní škola Žižkov, Kremnická 98, Kutná Hora, 284 01, tel.: 327 512 175, fax: 327 512 028

Bez povoleného JavaScriptu není tento web plně funkční!

Fotogalerie 2021/2022

  • Administrátor
A na závěr - VII. D

A na závěr - VII. D

Ve Vlastějovicích nechyběla ani VII. D. S každou naší třídou cestovali dva pedagogičtí pracovníci, kromě třídních vždy ještě někdo další. Pedagogové doprovázeli děti při aktivitách a podporovali je, věnovali se jim ve velmi omezeném volném čase. Doufáme, že dobré vztahy v třídních kolektivech, které pobyt podpořil, se nám bude dařit rozvíjet i dále...     

VI. C si užila druhou část projektu Pokračujeme spolu

VI. C si užila druhou část projektu Pokračujeme spolu

V pátek 1. 10, si šesťáci z céčka užili druhou část projektu Pokračujeme spolu. Třídní paní učitelka pro ně připravila opět řadu zajímavých aktivit, největší úspěch měl prý Koberec. Během celého dne děti prokazovaly perfektní spolupráci a naslouchaly si, proto se jim aktivity dařily a odcházely domů s radostí ze zvládnutých úkolů. 

Druháčci si vyzkoušeli florbal - II. B

Druháčci si vyzkoušeli florbal - II. B

Ve středu 29.9. si druháčci během tělesné výchovy mohli pod vedením florbalového trenéra vyzkoušet herní dovednosti, které jsou pro tento sport potřebné. Po zábavné rozcvičce si děti přebraly florbalové hokejky, nejprve trénovaly a pak si i florbal v pětičlenných týmech zahrály. Děti opět dokázaly, že jsou velice sportovně nadané, umí dodržovat stanovená pravidla a hrát v duchu fair play.

III. C na dopravním hřišti

III. C na dopravním hřišti

Měsíc září zakončili třeťáci z céčka dopravní výchovou - s paní učitelkou a paní asistentkou se ve čtvrtek 30.9.  vypravili na dopravní hřiště u DDM, kde trénovali chování cyklistů v silničním provozu, zopakovali si nejdůležitější dopravní značky a hlavně si vše vyzkoušeli v praxi v bezpečném prostředí dopravního hřiště.  

III. A v Podblanickém ekocentru

III. A v Podblanickém ekocentru

V pátek 1.10. se třeťáci vydali do Podblanického ekocentra ve Vlašimi na program s názvem Od zrnka k bochníku. Tento program ukazuje složitou cestu, která vede od malého zrníčka až na prostřený stůl, který si bez chleba neumíme představit. Děti se naučí rozlišovat základní obilniny a seznámí se s dávno zapomenutými zemědělskými postupy. Pro posilnění těla i získaných informací si upečou malé chlebové bochánky. Před odjezdem se děti ještě zastavily v malé paraZOO, kde se starají o poraněná zvířata. Exkurze se všem moc líbila.  

Ekocentrum ve Vlašimi navštívily také děti ze III. C

Ekocentrum ve Vlašimi navštívily také děti ze III. C

Do Podblanického ekocentra vycestovaly všechny třetí třídy se svými vyučujícími. Také děti z céčka absolvovaly stejný program, pochutnaly si na vlastnoručně upečených chlebových bocháncích a prohlédly si malou para ZOO.  

II.B v knihovně a na Kačině

II.B v knihovně a na Kačině

Druháčci velmi pilně využívají možnosti k obohacení výuky, které se jim nabízejí. V pondělí 4. 10. navšívili v městské knihovně program Ferdova abeceda, který se jim moc líbil. Ferda Mravenec je pro děti známý pohádkový hrdina a navíc se právě v těchto dnech ve škole učí abecedu, takže úkoly, které pro ně Ferda nachystal, děti splnily bez problémů. Hrály hry s abecedou, četly ukázky z knih Ondřeje Sekory a mnoho dalšího. Tradiční odměnou byla prohlidka vybraných knižek v dětském oddělení. 

Máme novou krásnou schránku důvěry

Máme novou krásnou schránku důvěry

Na chodbě v 1. patře se objevila nová schránka důvěry. Je krásně ozdobená, z bílé na tuto krásnou Žižkováckou ji proměnila paní Monika Vnuková, moc jí děkujeme. Pokud budete potřebovat s čímkoliv pomoci od paní psycholožky nebo kohokoliv dalšího ve škole a nechcete nebo nemůžete s námi mluvit přímo, určitě ji využijte...Využít můžete také elektronickou cestu - buď email na kohokoliv z dospělých nebo Edupage prostřednictvím ankety.   

II. C v knihovně

II. C v knihovně

Na program Ferdova abeceda vyrazily do městské knihovny také děti z II. C. I jim se tam moc líbilo a my jim přejeme, aby je knihy provázely celý život - vždyť se v nich dá najít spousta nových informací, spousta radosti a humoru, ale i věci vážné a k zamyšlení - jsou to zkrátka naše dobré kamarádky.      

Lesní skřítkové ve III. A

Lesní skřítkové ve III. A

Podzimní příroda nabízí spoustu materiálu pro tvoření...Toho využily děti ze III. A a nasbírané přírodniny využily k výrobě lesních skřítků. Každý svého skřítka pojmenoval, přisoudil mu nějakou zvláštní schopnost a představil ho spolužákům. Ve skupinách pak vznikaly krásné příběhy, které děti zdramatizovaly. Teď skřítkové zdobí okna III. A a všichni se pěkně na děti usmívají... 

Hrátky s elektrostatikou

Hrátky s elektrostatikou

Deváťáci si v hodinách fyziky vyzkoušeli různé způsoby elektrování těles. Zelektrované balónky a brčka lepili na zeď, ohýbali proud vody, rozpohybovali nabitým brčkem hliníkovou plechovku nebo z plastového sáčku vyrobili přítulnici přítulnou...Pokusy všem fungovaly a navíc jsme si užili spoustu zábavy....   

Do projektu k Evropskému dni jazyků v rámci eTwinningu se zapojila V. A

Do projektu k Evropskému dni jazyků v rámci eTwinningu se zapojila V. A

Do projektu zaměřeného na Evropský den jazyků, který připomíná kulturní a především jazykovou různorodost Evropy, se zapojili angličtináři z V. A se svojí vyučující. Spolu s nimi projekt zpracovávaly děti z francouzské Remeše, tureckého Istanbulu, z města Xanti v Řecku, Lask v Polsku a z Rumunska. Děti prostřednictvím plakátů prezentovaly země, ze kterých pocházejí, případně své město, svůj jazyk - to prostřednictvím dvojjazyčných nahrávek, jejichž odkazy se pak generovaly do QR kódů. 

Podzim u prvňáčků v déčku

Podzim u prvňáčků v déčku

Výuku prvňáčků v déčku obohatila paní učitelka projektovým vyučováním na téma Podzim. Děti často pobývaly a učily se venku, sbíraly přírodniny a vytvořily z nich krásné podzimní skřítky a další dílka...Zvykají si také na skupinovou práci a učí se spolupracovat - ať už při tělesné výchově, českém jazyce nebo matematice...Přejeme dětem, ať se jim práce daří!  

Projektový den u šesťáků

Projektový den u šesťáků

Šesťáci strávili projektový den společně. Paní učitelky je rozslosovaly do několika skupin napříč třídami a připravily jim pracovní listy. Téma Kutnou Horou křížem krážem bylo zaměřeno na poznání přírodních míst na Královské procházce a některých historických míst v centru Kutné Hory. Společnou procházkou pak během slunečného dopoledne všechna zaznamenaná místa navštívili a průběžně zaplňovali úkoly v pracovních listech. Na závěr v zahradách GASK zhodnotili, jak se jim podařilo splnit zadané úkoly a spolupracovat s dalšími dětmi i z jiné šesté třídy, které třeba dosud ani dobře neznali....

Kouzla podzimu aneb II. B a IX. B společně čarují

Kouzla podzimu aneb II. B a IX. B společně čarují

Projektový den využili druháčci s deváťáky pro společný program. Nejprve proběhlo seznámení malých a velkých, vytvořili jsme si jmenovky a povídali si o svých zájmech, o tom, co nás těší a baví. Poté začalo společné tvoření a protože podaná ruka je symbol pomoci a přátelství, vytvořili jsme dva nádherné stromy přátelství obklopené barevnými dlaněmi všech dětí. A jelikož nám počasí přálo, konal se závěrečný díl projektu venku- deváťáci připravili soutěžní úkoly a drobné sportovní aktivity pro druháčky a společně jsme vše završili sladkou odměnou. Spolupráce se moc vydařila, protože děti navázaly nová kamarádství a deváťáci se stali velkým vzorem pro malé druháčky. Děkujeme jim…

Patronát II. C a IX. C

Patronát II. C a IX. C

Plánování projektového dne pro děti v II. C se ujali deváťáci z céčka. A program se jim opravdu vydařil... Nejprve proběhly seznamovací hry a poté se všichni společně odebrali do laboratoře, kde byly připraveny chemické pokusy.  Velký úspěch měla i třetí část programu, která probíhala venku za krásného počasí. Deváťáci připravili pět stanovišť, kde děti plnily zajímavé úkoly.  Druháci byli z celého dne nadšení a těší se na další spolupráci s novými kamarády. Deváťákům velice děkujeme! 

Projektový den věnovali druháčci a deváťáci patronátům

Projektový den věnovali druháčci a deváťáci patronátům

Všichni druháčci využili projektový den ve středu 20.10. k setkání se svými patrony z devítek. Malí školáci se na velké kamarády těšili moc, vždyť v loňském roce kvůli opakovanému uzavírání škol patronáty nemohly běžet. Ve všech dvojkách proběhlo nejprve seznámení malých s velkými, vzájemné bližší poznání, pak se společně vyrábělo a hrály se hry....Využili jsme také krásné počasí a část programu probíhala venku. Ve všech třídách panovala moc příjemná atmosféra, děti se výborně bavily. Velkým děkujeme za vzornou přípravu programu a za druháčky společně prohlašujeme, že se už zase moc těší na další setkání....   

Projektový den u páťáků

Projektový den u páťáků

Páťáci si na středu 20.10. naplnovali program každý podle svého...Béčko vycestovalo do vodního domu v Hulicích u přehrady Švihov - prošli se po hrázi vodní nádrže, absolvovali doprovodný program a pobavili se u vodních hrátek. Céčko navštívilo Tylovo divadlo a podívalo se velmi důkladně za oponu divadla a déčko podniklo podzimní turistický výšlap do okolí Kutné Hory.  

Patronát I. B a VIII. B

Patronát I. B a VIII. B

Osmáci z béčka se na návštěvu u svých malých svěřenců důkladně připravili - vyrobili jim jako dárek krásné černé kočky. Při setkání, na které se prvňáci moc těšili, společně vyráběli žabičky a pak přišly na řadu pohádky - konkrétně O perníkové chaloupce.  V druhé části programu se všichni společně vypravili ven, do zahrad GASKu, kde vznikaly velmi vtipné živé obrazy k pohádce....Přátelství je navázáno, těšíme se na další návštěvy, snad nám je covid nenaruší...

VII. C si pro sebe o projektovém dni zabrala školní kuchyň

VII. C si pro sebe o projektovém dni zabrala školní kuchyň

Sedmáci z céčka se rozhodli o projektovém dni prověřit své kuchařské dovednosti. Se svojí třídní paní učitelkou si proto zabrali školní kuchyň a pustili se do práce. Upekli vynikající šlehačkové rohlíčky a mini pizzy. Vše si pak poctivě snědli a moc si pochutnali. Protože bylo práce až až, pomáhala i paní Lísková - děkujeme jí.    

Evropské strukturální a investiční fondy, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Tento web využívá k poskytování služeb soubory cookies.

Více informací